为了帮助教师们更好地掌握数字化教学技巧，提升课程互动效能，教师发展中心于2025年3月21日在启智楼412C举办了主题为“数字化时代如何提升师生互动技能”的研讨会，特别邀请数学与统计学院曾小林老师与大家分享他在课程互动教学方面的宝贵经验与创新实践。
研讨会上，曾小林老师首先介绍了AI技术与智能工具在课程互动中的创新应用。他展示了豆包AI智能体如何助力概率论和线性代数教学，从书写tex代码绘制正态分布密度曲线图，到求解逆矩阵并深入分析矩阵是否可对角化等，这些应用不仅丰富了教学材料，还吸引了学生注意力，为课堂带来了更多互动性和趣味性。
接着，曾老师分享了利用数字化工具提升学生参与度与课堂活跃度的实践。他以《概率论》古典概型之生日问题为例，详细讲解了从备课环节的题库引用，到课前预备的线上签到，再到教学步骤中的互动启发式提问、主题讨论以及课后作业的线上完成与答疑等环节，并展示了企业微信收集表功能开展生日问题概率试验，以及利用智慧课程平台实现过程考核自动记录、系统自动批阅作业并精准定位薄弱问题等，这些数字化手段极大地提高了教学效率和学生参与度。
在场教师们积极参与讨论，纷纷表示此次研讨会为他们提供了新的教学思路和方法，有助于在今后的教学中更好地运用数字化工具，提升师生互动效能，打造更加活跃和高效的课堂。本次研讨会的成功举办，为学校教学改革注入了新的活力，推动了数字化教学的进一步发展。
